福岡女子短期大学シラバス管理システム

授業計画	授業内容			事前事後学習内容			時間（時間／週）
科目名	日本の伝統文化３（演習）		科目ナンバー	CL-JC1103
担当者（実務経験名）	非常勤講師　上田　節子（高校教員）
履修期	1年前期　1年後期			卒業単位	選択　2単位
免許・資格
授業概要	長い年月培われ受け継がれてきた日本の伝統文化について、歴史や生活とのかかわりを学ぶ。また、日本の民族衣装である着物の機能・知識・マナーを身に付けるとともに着物の着装技術も体得する。定期試験では、「きもの文化検定（4級・5級）」を受験する。
到達目標	知識･理解	伝統文化と生活とのかかわりについて理解を深める。民族衣装である着物についての知識を身に付ける。
	思考･判断	近代化によって薄らいできている日本の伝統文化を捉えなおし、生活様式を考察できる能力を身に付ける。
	興味･意欲･態度	日本文化への興味を深め、伝統文化を受け継ぎ日本人としての誇りを養う。
	技能･表現	基本的な着物の知識や着装技術を身に付ける。
	1 オリエンテーション			教科書の目次を概観し、授業の構成を予習しておく			4
	2 日本の伝統文化			和服と日本の生活様式について調べておく。教科書第6・７章			4
	3 着物について			教科書の第６章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	4 歴史・種類・名称			教科書の第１・２・14章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	5 通過儀礼について			教科書の第10章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	6 産地・素材			教科書の第５章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	7 着装・必要な物			教科書の第８・13章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	8 収納と手入れ			教科書の第15章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	9 日本の色			教科書の第10章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	10 文様と家紋			教科書の第11・12章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	11 着物のTPO			教科書の第９章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	12 美しい立ち振る舞いとマナー			教科書の第16章を読み、分からない用語を調べておく。			4
	13 着物にかかわることわざ			配布プリントを読み、分からない用語を調べておく。			4
	14 「きもの文化検定」の準備			配布プリントを読み、分からない用語を調べておく。			4
	15 着装等全般の復習			演習課題を復習してくる			4
成績評価方法		知識･理解	思考･判断	態度･興味･意欲	技能･表現	評価割合
	筆記試験	○				40%
	レポート
	課題	○	○			20%
	実技			○	○	30%
	受講状況･態度			○		10%
	その他（）
フィードバックの方法	復習問題の解説や講義の振り返りは、口頭でコメントします。
教科書	（一社）全日本きもの振興会『きもの文化検定公式教本I きものの基本』
参考書	『きもの読本』（文化教養学科学習室に保管）
アクティブ・ラーニング	グループに分かれ、着物の着付け体験を行います。
ICT活用	遠隔授業の場合は、FWJConLineのコースに指示します。
メッセージ･備考	日本の伝統生活に根ざした「きもの文化」を楽しみながら学びましょう。また、頑張って「きもの文化検定」に合格してください。
関連科目	日本の伝統文化１、日本の伝統文化２